Je m’appuie sur mes compétences de journaliste pour écrire des recueils de témoignages pour des associations, des collectivités et établissements publics et des entreprises.

Qu’est-ce qu’un recueil de témoignages ?

Un recueil de témoignages est un livre rassemblant plusieurs récits personnels autour d’un thème commun. Il a comme objectif d’offrir un éclairage sur des réalités humaines souvent invisibles ou peu entendues.

Les thèmes s’y prêtant particulièrement sont les suivants :

  • Le handicap (témoignages de personnes concernées, de proches, de pairs-aidants);
  • Les maladies chroniques ou graves (témoignages de patients et patientes, d’équipes soignantes) ;
  • L’exil et l’immigration (parcours de migrants et migrantes) ;
  • Les guerres et conflits (témoignages de soldats, de survivants et survivantes) ;
  • Les discriminations (racisme, sexisme, homophobie) ;
  • Les violences et abus (domestiques, sexuelles, institutionnelles) ;
  • Les métiers invisibilisés ou difficiles (paroles de paysans et paysannes, d’ouvriers et d’ouvrières, d’aides à domicile…).

Un recueil de témoignages met en avant les parcours, les combats, les espoirs et les résiliences de celles et ceux qui ont accepté de livrer un fragment de leur histoire.

Les histoires individuelles se conjuguent fréquemment à des paroles d’experts et d’expertes (médecins, travailleurs et travailleuses sociaux, humanitaires, sociologues, historiens et historiennes, psychiatres, psychologues…), afin d’offrir aux lecteurs et lectrices une compréhension étendue des sujets abordés ou des problématiques présentées.

Exemples de recueils de témoignages que j’ai écrits

Recueil de témoignages de personnes nées sans odorat. Présentation de la découverte de leur handicap, de leur parcours de patients et patientes et des moyens qu’ils et elles ont mis en œuvre pour s’adapter aux conséquences de leur anosmie. en savoir + : https://www.fnac.com/mp50850296/Etre-NEZ-sans-odorat-Decryptage-de-l-anosmie-congenitale [...] Lire la suite…
Recueil de témoignages de parents qui ont souhaité raconter les remarques, jugements et conseils non sollicités qu’ils et elles ont reçus de la part de leur entourage au sujet de leurs choix parentaux. en savoir + : https://www.fnac.com/a15747538/Claire-Fanchini-Touche-pas-a-ma-parentalite [...] Lire la suite…

Pour qui ?

Parce qu’ils sont des outils de sensibilisation et de transformation sociale très puissants, les recueils de témoignages sont utilisés par une très large variété de structures. Parmi ces dernières, je citerais notamment :
• les associations de patients et patientes et de personnes en situation de handicap qui souhaitent sensibiliser le grand public ;
• les organisations humanitaires et institutions internationales qui veulent documenter des contextes de conflit, de catastrophe naturelle, de migrations… ;
• les collectifs de personnes discriminées désirant offrir à leurs membres un lieu d’expression libre et non censurée ;
• les maisons de retraite et EPHAD soucieux de valoriser les parcours de leurs résidents et résidentes ;
• les collectivités territoriales (mairies, conseils départementaux, régions) ayant à cœur de sauvegarder la mémoire locale ou commémorer des événements historiques ;
• les centres pénitentiaires qui aimeraient mettre à mal les stéréotypes véhiculés sur les personnes incarcérées ;
• les entreprises pour raconter leur histoire ou celle de leurs équipes (lors d’anniversaires notamment).

Comment se passe l’écriture d’un recueil de témoignages ?

  1. Je rencontre la structure intéressée afin de discuter du projet (idées, objectifs, personnes impliquées, délais de réalisation…). Je prends le temps, également, de présenter ma méthode, mon expertise et de répondre à toutes les questions résiduelles.
  2. J’établis un devis correspondant au temps de travail nécessaire ainsi qu’une première ébauche de plan et un calendrier éditorial.
  3. Le travail commence ! Mon client me met en lien avec les personnes à interviewer. La prise de parole de ces dernières peut se faire dans le cadre d’ateliers collectifs ou d’entretiens individuels, animés par mes soins.
  4. À l’issue de chaque atelier ou entretien, je mets en récit la matière collectée, puis fais lire le texte aux personnes « interviewées ». Je veille à donner de la profondeur aux témoignages, tout en respectant la voix, les émotions et le vécu de chaque personne.
  5. J’effectue éventuellement des travaux de recherche pour rédiger des textes informatifs complémentaires (exposé des faits historiques, présentation synthétique d’une pathologie, énoncé d’un « appel » émis par la structure…). Je peux aussi contacter des experts ou expertes du domaine concerné et leur demander de prendre la parole sur un sujet identifié.
  6. Je fais relire le manuscrit finalisé aux personnes en charge du projet et intègre les corrections à apporter.
  7. Je réalise la maquette du recueil : je mets en page le texte, j’ajoute les illustrations et crée la couverture.
  8. Enfin, j’aide mon client à publier son recueil selon le choix qu’il fera (édition à compte d’éditeur, édition à compte d’auteur ou « simple » impression chez un imprimeur local).

Ma valeur ajoutée

Mes parcours professionnel et personnel m’ont dotée des compétences nécessaires à l’écriture de recueil de témoignages.

En tant que journaliste et autrice de biographies, je me suis formée à la conduite d’entretiens sensibles et au respect des règles éthiques qui s’imposent (consentement, confidentialité, anonymat…). Je sais établir un cadre rassurant pour les personnes interviewées et m’adapter aux différentes personnalités rencontrées.

Mes quinze années de rédaction professionnelle m’ont, par ailleurs, appris à écrire des textes clairs et bien structurés, dans les délais prévus.  

Je connais très bien le secteur associatif français, l’ESS et les collectivités territoriales, ayant à la fois travaillé pour des organisations humanitaires, un centre de recherches spécialisé en sécurité internationale, un collectif de travailleurs indépendants et un lieu public d’exposition d’art visuel (entre autres expériences).

Cet engagement s’est aussi manifesté dans ma vie personnelle : je suis membre du Conseil d’administration d’une association de personnes en situation de handicap sensoriel. Je comprends donc très bien les enjeux liés aux efforts de sensibilisation et de reconnaissance du handicap.

Il m’importe d’ajouter, enfin, que ma très bonne maîtrise de la langue anglaise facilite la collecte de récits de personnes non francophones.

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